План роботи педагога – організатора
на 2023 – 2024 н.р.
(з урахуванням ключових компетентностей та цінностей)
ВЕРЕСЕНЬ
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
1. |
01.09 |
Свято Першого Дзвоника «Добрий день, Країно знань!» Проведення першого уроку. |
Громадянська та соціальна компетентність, мистецька компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Педагог-організатор Класні керівники |
2. |
04.09 |
Організація чергування у класних кімнатах - Бесіда-нагадування «Права та обов’язки чергових» - Організація і контроль змагань між класами |
Громадянська та соціальна компетентність Уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до себе |
Класні керівники Педагог - організатор |
3. |
05.09 |
Рейди: «Чистота учнів», «Поведінка на перерві», «Чергування в класах» |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники УС Педагог - організатор |
4. |
06.09 |
Проведення класних зборів: вибори активу класу. |
Ініціативність і підприємливість, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники |
5. |
04.09 - 08.09 |
Проведення виховних годин та годин спілкування: - «Урок чемності – правила поведінки в школі» - Челендж «Щирі вітання » - «Про необхідність дотримання учнями внутрішньо - шкільного розпорядку». - Операція «Урок». |
Громадянська та соціальна компетентність, Уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники |
6. |
11.09 |
Забезпечити виконання методичних рекомендацій щодо використання державної символіки в закладах освіти. Із цією метою: § розробити цикл виховних заходів з питань вивчення і тлумачення державної та національної символіки; § поновити куточки національної символіки в усіх кабінетах та класних приміщеннях. |
Громадянська та соціальна компетентність, мовно-літературна компетенстність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники Педагог – організатор |
7. |
14.09 |
Круглий стіл по плануванню роботи учнівського самоврядування «пропонуй і роби» |
Ініціативність і підприємливість, уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Педагог - організатор |
8. |
Протягом місяця |
Інтернет-челенджі, конкурси, згідно календаря святкових днів |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, Учнівське самоврядування |
|
9. |
18.09-22.09 |
Участь у проведені місячника „Увага! Діти на дорозі!”: Гра – квест « Я на дорозі» Виховні години: - «Азбука безпеки» - «Обережно! Дорога!». - Челендж малюнків «Безпека дорожнього руху» |
Громадянська та соціальна компетентність, уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави; Ціннісне ставлення до себе |
Вчителі молодших класів Класні керівники Педагог-організатор |
10. |
20.09 |
Бесіда: Що таке булінг? |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
Класні керівники |
11. |
21.09 |
До Всесвітнього Дня Миру: - випуск листівок «Моя рука дружби» - участь у флешмобі «Голуб Миру» |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Класні керівники, Вчителі молодших класів. Педагог - організатор |
12. |
22.09 |
Засідання учнівського самоврядування “Учнівське самоврядування: проблеми і перспективи”. |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Педагог-організатор |
13. |
27.09 |
Створення класних куточків До Дня туризму: «Перші сходинки в туризмі» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури, Фізкультурна компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники Педагог - організатор |
14. |
29.09 |
Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці. - знайомство із шкільною бібліотекою - організація роботи „Книжкової лікарні” |
Громадянська та соціальна компетентність, уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до себе |
Бібліотекар закладу Класні керівники |
15. |
30.09 |
Акція : «Кожен ученьхоче знати, де своїталанти показати» (залучення дітей довідвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами) |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Керівники гуртків. Класні керівники |
16. |
В кінці місяця |
Поповнення сайту школи новинами ,сторінки у Фейсбук, |
Ініціативність і підприємливість, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог - організатор |
|
17. |
29.09. |
Виховна година в школі «До Дня людей похилого віку»: - Проведення годин спілкування, інформаційних хвилинок присвячених Міжнародному дню людей похилого віку: - «Пам’ятай про старших у твоїй родині» - «Немає вищої святині, ніж чисте сяйво доброти» |
Громадянська та соціальна компетентність, уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до людей |
Класні керівники |
ЖОВТЕНЬ
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
18. |
Протягом місяця |
Перевірка зовнішнього вигляду учнів |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
УС |
19. |
30.09 |
Святкування Дня працівника освіти: - Відео - привітання вчителів та працівників школи «Зі святом вас, вчителі»; - привітання вчителів-пенсіонерів «Вчитель не повинен бути самотнім»; - День учнівського самоврядування. |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до культури та мистецтва |
Класні керівники Учнівське самоврядування Педагог - організатор |
20. |
30.09 |
До Дня українського козацтва: - Челендж малюнків «Степ і воля – козацька доля»; - Вікторина «Славні часи козаччини» |
Фізкультурна компетенстість, соціальна та здоров`язбережувальна компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе |
Вчителі фізкультури Педагог-організатор |
21. |
16.10 – 20.10 |
- Посвята учнів в «п`ятикласники» - Посвята учнів 2-х класів в об’єднання «Козачата» |
Громадянська та соціальна компетентність, фізкультурна компетентність, ініціативність і підприємливість |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе |
Педагог-організатор |
22. |
23.10-27.10 |
Тиждень осінніх фантазій «Щедрі дари осені» - виставка малюнків, - поробок з природніх матеріалів |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Педагог-організатор Класні Керівники Вчителі молодших класів |
23. |
Протягом місяця |
Інтернет-челенджі, конкурси, згідно календаря святкових днів |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури, ініціативність і підприємливість |
Педагог-організатор, Учнівське самоврядування |
|
24. |
В кінці місяця |
Поповнення сайту школи новинами,сторінки у Фейсбук, Випуск газети «Гіпакіріс» |
Громадянська та соціальна компетентність,обізнаність та самовираження у сфері культури, ініціативність і підприємливість |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Відповідальні за сайт школи. Педагог - організатор |
ЛИСТОПАД
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
|
|
Робота згідно плану на канікули (за окремим планом) |
|
|
Класні керівники |
25. |
Протягом місяця |
Рейд «Сучасний школяр». Перевірка зовнішнього вигляду учнів. |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
УС |
26. |
06.11 – 10.11 |
Тиждень українській писемності та мови: «Живи, наша мово!» - Заочна відео мандрівка «Країна, в якій я живу». - Тематична виставка «Мовна скарбничка». - Інформаційно-пізнавальні години: «Цікаві сторінки української писемності», «Рідна мова в рідній школі» Участь у конкурсі «Наша земля – Україна |
Громадянська та соціальна компетентність, Спілкування державною мовою, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Вчителі української мови та літератури. Бібліотекар Педагог - організатор |
27. |
13.11- 17.11 |
Акція «16 днів проти насильства»: - Дебати між учням 8 - 9 класів «Що таке толерантність?» - Круглий стіл «Толерантність, як метод мирного розв’язання конфлікту»; |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість |
Ціннісне ставлення до себе, суспільства і держави |
Класні керівники. Педагог – організатор |
28. |
17.11 |
Конкурс малюнків «Космічні фантазії» |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до себе |
Педагог-організатор |
29. |
20.11 |
Загальна бібл. виставка «День Гідності та Свободи» Інтернет-челендж «Ми – вільні і незалежні!» (1-11 класи) |
Громадянська та соціальна компетентність, інформаційно-цифрова компетентність |
Ціннісне ставлення до праці, до себе, до своєї Держави |
Класні керівники Педагог-організатор Зав. бібл. |
30. |
20.11-24.11 |
Тиждень правознавства «Закон для тебе і про тебе»: - Година спілкування: "Насильство та як його уникнути" - Челендж малюнків «Кожна дитина має право на щасливе дитинство» - Вікторина «Знаємо свої права, виконуємо свої обов’язки» |
Громадянська та соціальна компетентність, уміння вчитися впродовж життя |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе |
Вчителі історії та правознавства. Педагог - організатор Класні керівники |
31. |
22.11 |
До Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій - Інтернет-лінійка пам’яті - Інформаційна хвилинка «З попелу забуття» - Участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку» |
Громадянська та соціальна компетентність, уміння вчитися впродовж життя, інформаційно-цифрова компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Бібліотекар Учнівське самоврядування Педагог - організатор |
32. |
Протягом місяця |
Інтернет-челенджі, конкурси, згідно календаря святкових днів |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, інформаційно-цифрова компетентність |
Педагог-організатор, Учнівське самоврядування |
|
33. |
В кінці місяця |
Поповнення сайту школи новинами, сторінки у Фейсбук, Випуск газети «Гіпакіріс» |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, інформаційно-цифрова компетентність |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Відповідальні за сайт школи. Педагог – організатор |
ГРУДЕНЬ
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
34. |
01.12 |
Флешмоб до Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом - Відео - поради до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом „СНІД – знати, щоб жити” . |
Громадянська та соціальна компетентність, інформаційно-цифрова компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
Вчителі основ здоров’я Педагог – організатор Класні керівники |
35. |
06.12 |
Уроки мужності до Дня Збройних Сил України Інтернет – челендж: «Дякуємо вам наші захисники» Акція «Турбота» (патронат могил Ю.Іржика, О.Берези) Рій «Скіф» |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, інформаційно-цифрова компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Педагог-організатор
|
36. |
Протягом місяця |
Рейд по перевірці зовнішнього вигляду учнів. |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
УС |
37. |
20.12 |
Участь в конкурсах «Альтернативна ялинка», «Креативна ялинка», «Дотик янгола», «Космічні фантазії», «Букет замість ялинки», «Каланчак – моя маленька Батьківщина» |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до мистецтва |
Педагог – організатор Керівники гуртків Класні керівники |
38. |
18.12-22.12. |
Підготовка до Нового року: - створення декорацій - підготовка святкової програми; - оформлення святкового залу, прикрашання ялинки; - Конкурс малюнків, витинанок , аплікацій «Зимові візерунки». |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники Педагог - організатор Вчителі трудового навчання |
39. |
22.12 |
Проведення інструктажу з правил протипожежної безпеки , поведінки на дорогах, водоймах, в побуті під час зимових канікул. |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
Класні керівники |
40. |
26.12 |
Підведення підсумків роботи класних колективів протягом І семестру. Рейтинг класних колективів. |
Ініціативність та підприємливість |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Педагог - організатор |
41. |
В кінці місяця |
Поповнення сайту школи новинами, сторінки у Фейсбук, Випуск газети «Гіпакіріс» |
Педагог – організатор |
|
СІЧЕНЬ
|
||||
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
42. |
|
Робота згідно плану на зимові канікули |
|
|
Класні керівники |
43. |
08.01.-12.01 |
Тиждень доброчинності Акція «Даруємо радість дітям». Акція «Допоможемо зимуючим птахам» Акція «Турбота» (привітання з різдвяними святами родин загиблих воїнів Ю.Іржика, О.Берези). Проведення інтернет-конкурсу «Щедрик-щедрівочки» |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури, інформаційно-цифрова компетентність |
Сприяння творчої особистості дитини |
Педагог - організатор |
44. |
Протягом місяця |
Перевірка сан стану класних кімнат |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до себе |
Класні керівники УС |
45. |
16.01 |
І етап конкурсу фотоаматорів «Україна», «Пам`ять» 1-11 класи. - засідання учнівської ради; - участь у конкурсі Поетичний вернісаж. |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Сприяння творчої особистості дитини |
Педагог – організатор Класні керівники УС |
46. |
15.01- 19.01 |
Проствітницькі заходи, щодо протидії булінгу у закладах освіти: - виготовлення буклетів: « Stopбулінг!»; |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Ціннісне ставлення до людей |
Педагог – організатор Соціальний педагог Класні керівники Вчитель інформатики |
47. |
19.01 |
До дня Соборності України лінійка «Хай квітне наша Україна !» -Проведення виховних годин до Дня Соборності України «Діти єднають Україну» - « Славетний день в історії України» (до Дня Соборності України) |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до суспільства та держави |
Вчителі історії та права |
48. |
26.01 |
Тематичний інформаційний дайджест (29 січня – День пам’яті загиблих під Крутами) |
Громадянська та соціальна компетентність, ініціативність і підприємливість |
Ціннісне ставлення до держави та суспільства |
Бібліотекар закладу |
49. |
26.01 |
Загальношкільний рейд «Скажімо «Ні» запізненням » |
Громадянська та соціальна компетентність |
Ціннісне ставлення до держави та суспільства , до себе |
Учнівське самоврядування |
50. |
Протягом місяця |
Інтернет-челенджі, конкурси, згідно календаря святкових днів |
Громадянська та соціальна компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, Учнівське самоврядування |
|
51. |
В кінці місяця |
Поповнення сайту школи новинами |
Громадянська та соціальна компетентність, інформаційно-цифрова компетентність |
Педагог – організатор |
|